На 26 януари 2026 г. в Професионална гимназия по електротехника и строителство (ПГЕС) гр. Търговище се проведе Четвъртата междуинституционална среща по проект №BG05SFPR001-1.002-0007 „Пълен обхват: от 4 до 16-годишна възраст“. Срещата е част от дейностите по координация и обмен на информация в рамките на проекта, реализиран по процедура за безвъзмездна финансова помощ BG05SFPR001-1.002 „Достъп до образование за всяко дете“ по Програма ,,Образование“ 2021 – 2027.
Организатор и домакин на събитието беше екипът на Професионална гимназия по електротехника и строителство гр. Търговище. Основната тема на срещата беше „Механизми за обмен на информация и работа на терен в рамките на проект № BG05SFPR001-1.002-0007 „Пълен обхват: от 4 до 16-годишна възраст“, насочена към оптимизиране на съвместната работа между институциите.
На срещата присъстваха представители на общините Търговище и Антоново, директори и педагогически специалисти от образователните институции – партньори, както и образователни медиатори.
Екипът на ПГЕС гр. Търговище представи конкретни подходи при реализирането на дейностите по проекта. Беше акцентирано върху значението на ефективната комуникация между различните звена за идентифициране на деца в риск и своевременната реакция на екипите. Подчертана бе ключовата роля на ежедневния мониторинг и използването на съвременната материално-техническа база на гимназията като инструмент за привличане и трайно приобщаване на учениците към образователния процес.
Образователните медиатори, работещи на територията на общините, споделиха своя опит и добри практики от работата на терен. Директорите на училищата-партньори също се включиха в дискусията, като споделиха своя опит и конкретни стратегии за справяне с отсъствията. Те отчетоха положителен напредък в работата с родителите, което е от решаващо значение за мотивацията на учениците.
В последната част на срещата бяха дискутирани ключовите дейности, които предстои да бъдат завършени до края на първия етап от проекта, както и планираните инициативи за предстоящия втори етап. Участниците обмениха мнения по въпроси, свързани с отчетността, необходимата документация и синхронизирането на информацията между институциите. Срещата затвърди ангажимента на всички партньори за продължаване на ефективната координация и съвместна работа в името на достъпа до образование за всяко дете.
