Добри педагогически практики за развитие на зелени компетентности у учениците бяха представени на областна онлайн среща в Търговище

     На 21 октомври 2026 г. се проведе онлайн среща за споделяне на добри педагогически практики на тема „Иновативни и дигитални подходи за развитие у учениците на зелени компетентности и екологична култура“. Събитието се организира от Регионално управление на образованието – Търговище. 
     Инициативата събра директори и педагогически специалисти от училища с гимназиален етап от цялата област. Основната цел на срещата бе насърчаването на обмена на опит, идеи и приложими практики за формиране на екологично съзнание, устойчиво поведение и зелени умения у младите хора чрез съчетаване на дигитални технологии, иновативни подходи и учене чрез преживяване. 
     Срещата бе открита от началника на РУО – Търговище г-жа Елка Станчева. „Формирането на зелени компетентности не се изчерпва единствено с придобиването на знания за опазване на околната среда. То включва развитието на практически умения, критично мислене и нагласи за устойчиво поведение в ежедневието и бъдещата професионална реализация на младите хора“, заяви началникът на РУО. Тя акцентира, че основният смисъл на инициативата е да се покаже как идеите за устойчиво развитие намират своето практическо измерение в училищния живот и как успешният опит може да бъде споделен, надграден и приложен в различна образователна среда.
     В рамките на форума своя опит и постижения представиха екипите на Професионална гимназия по икономическа информатика „Джон Атанасов“ гр. Търговище и на Професионална гимназия по селско стопанство „Никола Пушкаров“ гр. Попово.
     Директорът на ПГИИ „Джон Атанасов“ гр. Търговище г-жа Виолета Вичева-Иванова и главният учител г-жа Красимира Христова представиха иновативната практика „Еко-математика: от искрата на знанието до екосистема на промяната“. Проектът интегрира математика, природни науки, информационни технологии, гражданско образование и изкуства в интердисциплинарен STEM подход. Като резултат от проектно-базираното обучение са разработени научното изследване „Невидимият враг в класната стая“, посветено на влиянието на качеството на въздуха върху учебния процес, и авторската образователна игра „Зелен математик“. Практиката насърчава екипната работа, творческото мислене и гражданската отговорност, като превръща математиката в приложим инструмент за изграждане на екологично съзнание и устойчиви навици.
     Директорът ПГСС „Никола Пушкаров“ инж. агр. Теменуга Тодорова и заместник-директорът по учебно-производствената дейност д-р Васка Белчовска-Неделчева представиха иновативните практики на гимназията, реализирани по НП „Иновации в действие“. Училището въвежда нов интегративен учебен предмет „Зелена устойчивост“ за 8. и 9. клас, който включва авторски e-наръчник с четири основни модула: Устойчиво развитие, Природни системи, Дигитализация и Зелено предприемачество. Заместник-директорът представи реализираните и предстоящите дейности в Центъра за високи постижения. 
     Акцент ще бъде поставен върху възможностите за създаване и функциониране на зелени училищни работилници, насърчаващи отговорното отношение към природните ресурси и устойчивото развитие.