С официална церемония и вдъхновяващи демонстрации на ученически проекти, на 5 ноември 2025 г. Основно училище „Антон Страшимиров“ с. Светлен официално откри своя нов СТЕМ център, изграден по инвестиционния проект „STEM центрове и иновации в образованието“ към Плана за възстановяване и устойчивост на Министерството на образованието и науката, с финансовата подкрепа на Европейския съюз. Официални гости бяха заместник областният управител г-жа Гергана Цонева, заместник-кметът на община Попово г-жа Йорданка Георгиева, началникът на РУО – Търговище г-жа Елка Станчева, директорът на Дирекция "Хуманитарни дейности" в Община Попово г-жа Миглена Комитова и други.
Началникът на РУО – Търговище г-жа Елка Станчева поздрави ръководството и екипа на училището за вложения труд и професионализъм, подчертавайки, че СТЕМ центровете са важна част от стратегията за устойчиво и качествено образование в региона.
Директорът на училището изрази увереност, че новият СТЕМ център ще направи ученето по-достъпно, смислено и вълнуващо за всички ученици, като подчерта, че това е крачка напред в посока „образование, което променя животи“.
Поздрав към присъстващите бе отправен и чрез видео обръщение от патрона на училището – Антон Страшимиров, което предизвика усмивки и гордост сред учениците.
Учениците впечатлиха гостите с разнообразни демонстрации. Те представиха интерактивна презентация с QR кодове и мисли за математиката, изграждаха геометрични форми чрез модулни оригами, програмираха роботизирани пчелички, използваха разширена реалност за приобщаване на ученици със СОП и демонстрираха проект „Екологично селище“, включващ наблюдение с дрон, анализ с дигитален микроскоп и пречистване на вода. Съчетаването на технологии, наука и творчество показа как училището прилага иновативен и ангажиращ подход към обучението.
Новата учебна среда включва два специализирани кабинета – по математика и по природни науки, както и три високотехнологично оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС). Центърът има за цел да насърчава практическото обучение, дигиталната грамотност, критическото мислене и устойчивото развитие чрез интеграция на природни науки, технологии, инженерство и математика.
